新疆高校體育實(shí)施以成果為導(dǎo)向的俱樂(lè)部教學(xué)模式研究

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［摘           要］  新疆地處我國(guó)西北，氣候變化大，教育資源相對(duì)匱乏。體育是高校教育的一個(gè)重要組成部分，為了更好地提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，提出以成果為導(dǎo)向、注重教學(xué)過(guò)程性考核、實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，采用線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的俱樂(lè)部教學(xué)模式，在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的前提下，注重過(guò)程性考核，旨在學(xué)習(xí)過(guò)程中不限學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)完成教學(xué)任務(wù)，最大限度解決體育場(chǎng)館相對(duì)緊張的問(wèn)題，并在有限的條件下增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。（剩余5798字）