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《義務教育體育與健康課程標準(2022年版)》[下文簡稱《義教課程標準(2022年版)》],重點突出聚焦核心素養(yǎng)的培養(yǎng)、強調(diào)結構化知識教學、創(chuàng)設復雜的運動情境、重視大單元教學、強調(diào)科學適宜的運動負荷、注重每節(jié)課體能練習、增設跨學科主題學習、制定學業(yè)質(zhì)量等方面[1],且明確指出體操類運動為專項運動技能的一類,并在目標要求、內(nèi)容要求、學業(yè)要求、教學提示、學業(yè)質(zhì)量及教學建議方面給出了建議[2]。(剩余7114字)
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匠心體操類運動教材編寫 落實核心素養(yǎng)培育
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