優(yōu)化教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)

〔摘    要〕  在新課標(biāo)背景下，“核心素養(yǎng)”是指小學(xué)生應(yīng)具備的能夠適應(yīng)終身發(fā)展、社會(huì)發(fā)展需要、未來(lái)發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵能力。而小學(xué)科學(xué)核心素養(yǎng)的形成，要經(jīng)歷一個(gè)從初步探索、深入探究到最終形成科學(xué)探究能力的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)小學(xué)生科學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)對(duì)于小學(xué)生綜合素質(zhì)的提升以及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有非常重要的意義。（剩余4230字）