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〔摘 要〕 科學(xué)活動是幼兒園五大教育領(lǐng)域的重要組成部分，是培養(yǎng)幼兒科學(xué)價值觀的重要途徑。文章立足大班幼兒年齡特點與心理需求，將科學(xué)教學(xué)活動與小學(xué)教育接軌，從幼兒興趣、科學(xué)思維、動手操作、自然知識四個視角出發(fā)，提出幾點科學(xué)領(lǐng)域?qū)W科教學(xué)建議，以進一步強化幼兒科學(xué)素養(yǎng)，以期對一線幼兒教師有所幫助。（剩余4212字）
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從“接軌”出發(fā)組織教學(xué)活動
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