強(qiáng)化信息意識(shí)培養(yǎng)計(jì)算思維提高核心素養(yǎng)

〔摘    要〕  隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人工智能日新月異，應(yīng)用廣泛，信息技術(shù)與人們生活緊密相連。怎樣培養(yǎng)學(xué)生從小就具有的信息技術(shù)核心素養(yǎng)，形成基本的信息意識(shí)、計(jì)算思維，提高學(xué)生分析解決問題的能力，成為擺在信息技術(shù)教師面前的重要課題。筆者認(rèn)為，信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)立足課堂教學(xué)，加強(qiáng)信息意識(shí)，關(guān)注計(jì)算思維，引導(dǎo)實(shí)踐操作，啟迪學(xué)生智慧，體現(xiàn)其工具性及多元價(jià)值，培養(yǎng)核心素養(yǎng)。（剩余4660字）