發(fā)掘“互聯(lián)網(wǎng)+”在教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值

〔摘    要〕  在“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的支持下，小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)得以采用更豐富、新穎的教學(xué)手段，將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)呈現(xiàn)出來(lái)，幫助教師實(shí)現(xiàn)了課堂趣味性和教學(xué)效率的統(tǒng)一。為進(jìn)一步發(fā)掘“互聯(lián)網(wǎng)+”在教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值，本文首先對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂的意義、應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)的原則做了介紹，進(jìn)而系統(tǒng)論述了“互聯(lián)網(wǎng)+”在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略。（剩余4125字）