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〔摘 要〕 “雙減”政策的出臺,旨在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)模式,采取靈活多樣教學(xué)模式將復(fù)雜、抽象的小學(xué)數(shù)學(xué)知識變得生動化、形象化,從而有效減輕學(xué)生的理解難度以及學(xué)習(xí)壓力。本文闡述了“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的重要性,提出了“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略,以期為相關(guān)教師提供有價值的參考。(剩余3981字)
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減輕學(xué)生負(fù)擔(dān) 提高教學(xué)有效性
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