探究式學(xué)習(xí)在教學(xué)中的實(shí)踐

〔摘    要〕  新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)科學(xué)學(xué)科教學(xué)多運(yùn)用探究式學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生主動思考與實(shí)踐。本文從明確教學(xué)目的、建構(gòu)學(xué)習(xí)模式、分型教學(xué)實(shí)施等方面詳細(xì)闡釋了小學(xué)階段科學(xué)課程探究式學(xué)習(xí)教學(xué)策略，以期對廣大小學(xué)科學(xué)教師課堂實(shí)踐有所啟示，讓科學(xué)課堂走出形式化誤區(qū)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)主人。（剩余4540字）