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概述:技術(shù)賦能教學(xué)創(chuàng)新的范例
魏寧:從2012年開始,英國開放大學(xué)每年定期發(fā)布《創(chuàng)新教學(xué)報告》(Innovating Pedagogy Report),向教育研究者、政策制定者、教師介紹未來可能會對教育產(chǎn)生巨大影響的十種“創(chuàng)新教學(xué)法”,迄今已堅持了整整10年。這個系列報告試圖“探索新時代的教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價模式,指導(dǎo)教師和政策制定者進(jìn)行富有成果的創(chuàng)新”。(剩余10418字)
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《創(chuàng)新教學(xué)報告》十年啟示錄
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