離散數(shù)學(xué)線上線下融合思政育人教學(xué)實(shí)踐探究

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摘要：為有效落實(shí)高校專(zhuān)業(yè)課立德樹(shù)人培養(yǎng)目標(biāo)，作者基于離散數(shù)學(xué)課程授課對(duì)象的學(xué)情和課程定位，分析了目前離散數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程思政要解決的問(wèn)題，提出了“三多法”，融合線上線下教學(xué)優(yōu)勢(shì)，提煉專(zhuān)業(yè)知識(shí)蘊(yùn)含的思想價(jià)值和精神內(nèi)涵，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐探究，并以等價(jià)關(guān)系章節(jié)為案例，通過(guò)多維教學(xué)目標(biāo)確定、多元思政融入、多渠道實(shí)施和評(píng)價(jià)，有效落實(shí)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程思政寓道于教、寓德于教的新路徑。（剩余3654字）