第三方參與中職學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究

【摘要】第三方參與中職學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，無論從教學(xué)理念的角度來看，還是從教學(xué)實(shí)踐的角度來看，都是一種突破。第三方參與中職學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，要從第三方參與教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的人員組成、評(píng)價(jià)的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)的模式與流程著于，從而提高中職學(xué)校教學(xué)效果。

【關(guān)鍵詞】中職學(xué)校；教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)；第三方；實(shí)踐研究

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展，國(guó)家對(duì)中職教育越來越重視，與此相伴隨的就是對(duì)中職學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)。（剩余3280字）