在班級常規(guī)管理中培養(yǎng)小學(xué)生責(zé)任感的方法

【摘要】教師在教學(xué)中應(yīng)該認(rèn)識到培育學(xué)生責(zé)任感的重要性，在實(shí)際的班級管理過程中創(chuàng)新管理思維、優(yōu)化管理手段，以新穎的管理方式來提高學(xué)生的責(zé)任感，讓學(xué)生在潛移默化中成為一個(gè)有責(zé)任意識的人，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與德育，為學(xué)生成長進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】常規(guī)管理；責(zé)任感；措施

責(zé)任教育，簡單來說就是在責(zé)任的基礎(chǔ)上，對學(xué)生展開思政引領(lǐng)以及德育，責(zé)任教育的最終目標(biāo)是幫助學(xué)生形成正確積極的責(zé)任理念，強(qiáng)化學(xué)生對家庭、自身以及社會的責(zé)任感，成為一個(gè)敢于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取、有主見有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕＃ㄊＳ?204字）