指向單元主題意義的英語(yǔ)任務(wù)單的設(shè)計(jì)與運(yùn)用

英語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)單是新課標(biāo)理念踐行的重要表現(xiàn)形式之一，廣泛應(yīng)用在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，但是教師們對(duì)于教材的分析與理解不透，沒(méi)有發(fā)揮英語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)單其應(yīng)有的效力，導(dǎo)致學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有得到良好的發(fā)展。任務(wù)單教學(xué)模式是一種把原來(lái)教師講的內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)，由學(xué)生通過(guò)自學(xué)和小組合作學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成的學(xué)習(xí)程序。（剩余3361字）