面向普及的信息科技教學(xué)指南優(yōu)化策略與實(shí)踐

—— 以八年級(jí)“物聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐與探索”為例

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【摘 要】《義務(wù)教育信息科技教學(xué)指南》是教師開展信息科技教學(xué)的重要參考，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是信息科技教育的核心理念。為確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的可實(shí)施性與普及性，本文從簡(jiǎn)化設(shè)備、保障安全、聯(lián)結(jié)情境和激發(fā)興趣四個(gè)角度，對(duì)教學(xué)指南的案例內(nèi)容提出了優(yōu)化策略，以期實(shí)現(xiàn)更具操作性、安全性、關(guān)聯(lián)性和趣味性的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，為中小學(xué)信息科技教師教學(xué)提供參考和借鑒，助力義務(wù)教育階段信息科技課程的均衡有效實(shí)施。（剩余3760字）