音樂學(xué)科大單元教學(xué)的備課設(shè)計(jì)與實(shí)施思路

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一、音樂大單元教學(xué)實(shí)施路徑

1.利用目標(biāo)鏈和知識(shí)串推進(jìn)單元內(nèi)容學(xué)習(xí)

在當(dāng)前大單元教學(xué)理念下，課堂教學(xué)目標(biāo)聚焦于學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的預(yù)期，構(gòu)建課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)旨在解決“打算讓學(xué)生學(xué)到什么”的問題。教師需根據(jù)實(shí)際確立教學(xué)目標(biāo)，明確學(xué)生學(xué)習(xí)后將要獲得的內(nèi)容、原因及程度。目標(biāo)對(duì)大單元教學(xué)具有導(dǎo)向作用，應(yīng)從把握教材文本、培育核心素養(yǎng)、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、做好學(xué)情分析四個(gè)維度制定合理的教學(xué)目標(biāo)。（剩余2261字）