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大觀念視域下的小學英語單元整體教學實踐微探

——以《3B Unit 6 What time is it?》為例

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一、大觀念的內涵

為什么是“大”觀念?首先,“大觀念”的核心是“大”,這個“大”不是規(guī)模和內容上的大,而是指核心價值大。它是深層次、可遷移的核心觀念,是高位整合的上位概念,是學科的本質內容和思維方式。其次,“大觀念”的“大”表現(xiàn)為具有生活價值,“大觀念”不只是學科的基礎概念,更是與學習者未來真實生活息息相關且具有意義的育人知識。(剩余1581字)

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