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小學英語自然拼讀教學的本土化探索

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自然拼讀教學法（Phonics）是一種通過教授學習者掌握和應用英語單詞中字母和發(fā)音的對應關系來提高其閱讀和拼寫能力的教學方法。這種方法通過將單詞的發(fā)音規(guī)則系統(tǒng)化地教授給學習者，使其能夠更好地理解和運用英語的發(fā)音規(guī)律進行單詞解碼（decoding）和編碼（encoding），從而提高閱讀和拼寫能力。根據《義務教育英語課程標準（2022年版）》，音標只作為7＼～9年級的學習內容，而語音是語言教學的重要內容之一。（剩余5985字）

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