中職學(xué)校課程思政建設(shè)路徑探析

［摘 要］文章針對(duì)部分中職學(xué)校存在的課程思政建設(shè)不夠完善，課程思政與專業(yè)教學(xué)脫節(jié)，課程思政評(píng)價(jià)體系不夠完善的現(xiàn)狀，探索中職學(xué)校課程思政建設(shè)路徑：優(yōu)化課程思政建設(shè)頂層設(shè)計(jì)，構(gòu)建系統(tǒng)化課程思政教學(xué)體系；整合各學(xué)科思政教學(xué)資源，豐富課程思政教學(xué)內(nèi)容；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師政治素養(yǎng)；完善課程思政評(píng)價(jià)機(jī)制，發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向性作用。（剩余6470字）