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［摘 要］文章針對我國制造業(yè)轉型升級背景下智能制造人才供需脫節(jié)問題，以中職院校為研究對象，探索創(chuàng)新人才雙元培養(yǎng)模式的理論建構與實踐路徑。通過構建“學?！髽I(yè)—行業(yè)”三方聯(lián)動育人體系，打造“理論教學與實踐應用”雙元交替的遞進式人才培養(yǎng)模式，并引入第三方考核評價體系，實現(xiàn)了專業(yè)理論知識與實踐技能的系統(tǒng)化融合。（剩余5542字）
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智能制造領域人才雙元培養(yǎng)體系實踐與探索
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