大概念視角下的高中英語(yǔ)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)與研究

［摘 要］大概念是指對(duì)整個(gè)教學(xué)單元或課程的總體設(shè)計(jì)和規(guī)劃，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等方面的整體構(gòu)思。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，大概念是對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行宏觀規(guī)劃和設(shè)計(jì)的概念性框架，是指導(dǎo)具體教學(xué)活動(dòng)的總體思路和方向。文章首先介紹了大概念教學(xué)的定義及在教學(xué)中運(yùn)用的理論依據(jù)，分析了大概念視角下的高中英語(yǔ)單元整體教學(xué)的意義，其次，以人教版高中英語(yǔ)教材必修第二冊(cè)Unit 2 “Wildlife Protection”為例，闡述了大概念視角下的高中英語(yǔ)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)策略。（剩余5636字）