基于行為科學(xué)視角的高職院校學(xué)生“慢就業(yè)"現(xiàn)象現(xiàn)狀及成因探析

近年來(lái)，我國(guó)高校畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，2025屆的高校畢業(yè)生總規(guī)模預(yù)計(jì)1222萬(wàn)人，比2024年增加了43萬(wàn)人，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。近年來(lái)，社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)也逐漸轉(zhuǎn)入就業(yè)領(lǐng)域?！奥蜆I(yè)"現(xiàn)象逐漸從個(gè)別學(xué)生的自主選擇演變?yōu)榫哂腥后w特征的就業(yè)形態(tài)，給高職院校就業(yè)工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，它不僅客觀上延緩了高職學(xué)生的就業(yè)進(jìn)程，影響了高職學(xué)生的擇業(yè)觀，而且對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了不利影響。（剩余5280字）