馬克思主義幸福觀教育融入高校思政課教學(xué)探究

摘要：馬克思主義幸福觀不同于西方的感性主義幸福觀和理性主義幸福觀，在對(duì)“何為幸?！薄叭绾涡腋！钡葐?wèn)題的闡釋上具有深刻的見(jiàn)解，是人類(lèi)發(fā)展歷史上探索幸福的寶貴理論成果。深化馬克思主義幸福觀的研究，挖掘馬克思主義幸福觀教育的時(shí)代價(jià)值，推動(dòng)馬克思主義幸福觀教育融入高校思政課教學(xué)，是新時(shí)期推進(jìn)思政課程建設(shè)、提升思政課程質(zhì)量的應(yīng)有之義，也是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生個(gè)體幸福的重要舉措。（剩余7376字）