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中圖分類號：G633.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-8918(2025)28-0148-03
隨著社會的快速發(fā)展，當(dāng)代中學(xué)生的思想觀念、價值取向日趨多元，這對初中道德與法治課程教學(xué)提出了更高要求。當(dāng)前，道德與法治課程教學(xué)仍存在內(nèi)容空泛、方式單一等問題，難以適應(yīng)學(xué)生成長需求，教學(xué)實(shí)效性有待提升。（剩余4794字）
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