促進(jìn)高中生化學(xué)深度學(xué)習(xí)的探究式交談模式構(gòu)建與實(shí)踐

中圖分類號(hào)：G633.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8918（2025)28-0109-04

一、探究式交談模式在促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)方面的作用剖析

探究式交談模式在推動(dòng)學(xué)生深度學(xué)習(xí)方面扮演著舉足輕重的角色。具體而言，該模式建立在互動(dòng)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，使得交談雙方能夠積極且深入地參與彼此的觀點(diǎn)交流，為共同思考提供有力的說明和寶貴的建議。（剩余5875字）