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對初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效利用錯誤資源的策略研究

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[摘要]認(rèn)知心理派認(rèn)為:錯誤是學(xué)習(xí)的必然產(chǎn)物,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)這樣那樣的錯誤都是正常的. 在日常教學(xué)中,教師要正視學(xué)生錯誤、尊重錯誤、善待錯誤,借助錯誤引導(dǎo)學(xué)生加深對知識的理解,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,提升課堂教學(xué)效率.

[關(guān)鍵詞]錯誤;思維能力;教學(xué)效率

課標(biāo)指出:錯誤是在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)違反教(剩余3294字)

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