持續(xù)推進食物消費營養(yǎng)化轉(zhuǎn)型著力提升人民群眾健康水平
食物與營養(yǎng)是人類維持生命健康的物質(zhì)基礎,吃、穿、住、行是人們的根本需求,健康、幸福是人們的美好追求。其中,飲食和健康的有機結(jié)合和相互作用為人民生活夯實關鍵基礎,也為社會發(fā)展提供核心動力。
隨著生活水平的不斷提升,人們的健康需求與日俱增,健康素養(yǎng)持續(xù)提高?!包h中央、國務院高度重視人民群眾健康,確立了新時代黨的衛(wèi)生與健康工作方針,提出實施健康優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,推進健康中國行動。(剩余3695字)
試讀結(jié)束
目錄
- 持續(xù)推進食物消費營養(yǎng)化轉(zhuǎn)型著力...
- 禽蛋一身都是寶...
- 安徽宣城:多部門聯(lián)合開展 春季...
- 生物技術(shù)在食品產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟影響...
- 茶文化融入烹飪專業(yè)教學的研究...
- 特定功能性食品對糖尿病患者血糖...
- 蕎麥的保健價值與開發(fā)研究...
- 膠體金免疫層析技術(shù)在食品檢測中...
- 大學生合理膳食研究...
- 食品安全現(xiàn)狀及食品安全檢測技術(shù)...
- 加碘食鹽碘含量檢測方法及結(jié)果影...
- 應用型本科食品營養(yǎng)與衛(wèi)生通識課...
- “大思政”理念下烹飪專業(yè)課程思...
- 淺析大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)路徑...
- 職業(yè)院校技能大賽背景下“以賽促...
- 中職烹飪專業(yè)技能人才“德技并修...
- AI技術(shù)賦能營養(yǎng)生理學課程的探...
- 立德樹人視域下高校食品安全教育...
- 1+X視角下高職課程多元化評價...
- 飲食營養(yǎng)與健康知行課程教學改革...
- 地方應用型本科高?!叭恕?..
- 應用型本科烹飪實訓課程融入課程...
- 食品包裝安全學課程思政融合教育...
- 翻糖蛋糕課程教學中融入3D建模...
- 融智教育理念下高校食品實驗設計...
- “五育并舉”視域下高職院校勞動...
- 綠色金融支持下食品企業(yè)可持續(xù)發(fā)...
- 食品工程對食品添加劑控制的影響...
- 中職烹飪教學中培養(yǎng)學生質(zhì)疑與創(chuàng)...
- 敘事性插畫在我國傳統(tǒng)食品包裝中...
- 食品檢驗實驗室信息化管理系統(tǒng)的...
- 提升食品工藝質(zhì)量的智能化技術(shù)應...
- 金沙梨梨膏制備工藝分析...
- 清香型白酒釀造中的微生物和風味...
- 食品安全視角下食品添加劑使用標...
- 鄉(xiāng)村振興背景下四川野地瓜鮮果市...
- 桂北菜肴現(xiàn)狀分析及應對舉措...
- 食品安全監(jiān)管在食品加工與生產(chǎn)中...