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高質(zhì)量發(fā)展背景下高校教育管理路徑研究

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摘 要:高質(zhì)量發(fā)展背景下高校大學(xué)生教育管理面臨新的問(wèn)題和挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的高校教學(xué)與管理甚至受到了學(xué)生抵觸,網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜,大學(xué)生特殊群體的心理危機(jī)激增。如何更好落實(shí)新時(shí)代高校大學(xué)生教育管理工作立德樹(shù)人根本任務(wù),如何更好掌握好00后大學(xué)生的個(gè)體及群體特點(diǎn),如何正視教育管理工作存有的問(wèn)題,如何解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,如何更好了解學(xué)生高質(zhì)量發(fā)展的價(jià)值和意義迫在眉睫。(剩余6135字)

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