基于OBE教育理念的混合式教學(xué)模式實(shí)踐與探索

——以《趣學(xué)Python編程》公共基礎(chǔ)課為例

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[摘  要]針對Python公共基礎(chǔ)課存在的以教為中心、實(shí)踐體驗(yàn)性差和教學(xué)評價(jià)不合理等問題，本文以O(shè)BE教育理念為導(dǎo)向，在數(shù)字化背景下，積極探索和實(shí)施線上線下混合式教學(xué)模式，通過多元化的教學(xué)方式和有彈性的評價(jià)方法讓教學(xué)過程充滿活力，激發(fā)不同專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)Python的興趣，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余4987字）