做好幼小銜接 助力孩子健康成長

幼小銜接是幼兒園與小學的教育銜接，是幼兒成長過程中的重大轉(zhuǎn)折期，做好這項工作，能幫助幼兒實現(xiàn)由幼兒園到小學的順利過渡，為以后的發(fā)展奠定良好基礎。反之，將會在一定程度上影響幼兒的發(fā)展。當前，幼小銜接可以說是一個全民關注的話題。那么，當下幼小銜接工作的現(xiàn)狀如何？作為教育工作者，如何去做才能科學、充分地為幼兒做好入學準備，助力他們在小學階段健康成長呢？

一、幼小銜接工作現(xiàn)狀分析

（一）家長對幼小銜接缺乏正確認識

2015年，網(wǎng)上一個背誦乘法口訣的小女孩，曾引起了大家的廣泛關注：一個萌萌的、5歲左右的小女孩，在媽媽的監(jiān)督下，背誦乘法口訣，可是一背到“三五”就卡殼，媽媽不停訓斥，要求她重復背誦，直到正確為止，爸爸也強調(diào)一定要記住，小女孩強忍淚水，不斷重復，可結果卻越來越糟糕，最后忍無可忍的小女孩大聲哭訴起來：“這真是太難了！”時隔多年再次看到這個視頻，內(nèi)心那根柔軟的弦，仍深深地被觸動。（剩余2871字）