高中數(shù)學(xué)新教材中閱讀材料的教學(xué)思考與建議

——以“對(duì)數(shù)的發(fā)明”為例

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摘要：本文闡述了新教材中閱讀材料的意義和價(jià)值，以“對(duì)數(shù)的發(fā)明”為例分析了對(duì)新教材閱讀材料的教學(xué)思考，并對(duì)如何使用閱讀材料進(jìn)行了歸納總結(jié)，最后對(duì)閱讀材料的選取提出一些建議.

關(guān)鍵詞：閱讀材料；對(duì)數(shù)的發(fā)明；核心素養(yǎng)；高中數(shù)學(xué)新教材

中圖分類號(hào)：G632文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-0333（2023（剩余3949字）