高中化學(xué)“科學(xué)探究與創(chuàng)新意識”素養(yǎng)下的實驗創(chuàng)新策略
摘要：在高中課程體系中，化學(xué)是一門比較特殊的學(xué)科，由理論知識與實驗操作兩大部分構(gòu)成.據(jù)此，文章提出教師需基于“科學(xué)探究與創(chuàng)新意識”視角下切入，對傳統(tǒng)實驗教學(xué)加以創(chuàng)新，同時制定部分有效策略，以供參考所用.
關(guān)鍵詞：科學(xué)探究與創(chuàng)新意識；實驗創(chuàng)新；高中化學(xué)
中圖分類號：G632文獻標識碼：A文章編號：10（剩余3794字）