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新高考物理試題的“情境化”及教學(xué)策略

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摘 要:自從2017年我國新高考改革正式啟動(dòng)以來,高考模式發(fā)生了重大變革.通過對新高考試卷中物理試題的研究分析和總結(jié)歸納,發(fā)現(xiàn)新高考試題呈現(xiàn)“情境化”試題增多的特點(diǎn),主要分布在聯(lián)系生活和前沿科技、體現(xiàn)科學(xué)素養(yǎng)與社會(huì)道德等方面.新高考改革對高中階段的教學(xué)也提出了更高的要求,改革中必須嚴(yán)格根據(jù)物理課程的(剩余4150字)

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