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摘要:邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)兒童因其特殊性、脆弱性而成為弱勢群體中的特殊群體。經(jīng)濟(jì)的落后、生活的貧困、文化傳統(tǒng)的封閉和教育資源不足導(dǎo)致邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)兒童權(quán)利難以得到有效保障。根據(jù)兒童權(quán)利發(fā)展原理,在邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察,發(fā)現(xiàn)我國邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)兒童的健康權(quán)、受教育權(quán)及受保護(hù)權(quán)等權(quán)利保障仍存在問題。應(yīng)從強(qiáng)化立法、執(zhí)法與司法,加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興與社會(huì)綜治,健全福利制度與兒童監(jiān)護(hù)制度等方面推進(jìn)邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)兒童權(quán)利保障工作。(剩余3265字)
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發(fā)展理論視角下的邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)兒童權(quán)利保障研究
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