智能制造背景下校企“五維協(xié)同”人才培養(yǎng)模式探索

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摘 要：圍繞校企“五維協(xié)同”育人，即以“課程育人、實(shí)踐育人、文化育人、平臺(tái)育人、隊(duì)伍育人”相協(xié)同，以“精準(zhǔn)調(diào)研、精確定位、精心組織、精細(xì)考核”為保障，從人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)實(shí)施、學(xué)生管理和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面探索人才培養(yǎng)模式優(yōu)化，充分發(fā)揮合作企業(yè)作為行業(yè)龍頭的優(yōu)勢(shì)，共同構(gòu)建精準(zhǔn)滿足智能制造行業(yè)需求、產(chǎn)學(xué)研深度融合的協(xié)同創(chuàng)新育人生態(tài)圈。（剩余4492字）