新雙高背景下《液壓與氣壓傳動》課程思政體系建設與實踐
摘 要:在新雙高背景下,本文從獨特的視角出發(fā)探討課程在建設過程中如何以模塊化教學為基礎,以工作過程為導向,緊密結合區(qū)域特色經濟,探討《液壓與氣壓傳動》課程的思政建設與實踐,旨在服務自治區(qū)九大產業(yè)集群,實現知識傳授與價值引領的有機統(tǒng)一。通過深入分析課程特點、教學現狀,提出了一系列創(chuàng)新性的思政建設與實踐策略,旨在培養(yǎng)具有愛國情懷、工匠精神、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的高素質工程技術人才,推動產業(yè)集群高質量發(fā)展。(剩余5753字)
目錄
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