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摘 要：“三教”改革是職業(yè)院校提升專業(yè)課程教學質量和人才培養(yǎng)質量的有效途徑。文章從“三教”改革出發(fā)，分析了職業(yè)院校實施“三教”改革的意義與必要性，簡述了現階段《汽車底盤構造與維修》課程特點及教學現狀，詳細分析了課程在教材、教師、教法三方面的改革路徑與具體措施，對職業(yè)院校專業(yè)課程教學改革研究與實踐具有一定的參考價值。（剩余6546字）
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“三教”改革背景下教學改革研究與實踐
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