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基于評估指南的幼兒園生活活動師幼互動評價研究

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中圖分類號:G40 文獻標識碼:A文章編號:2097-1737(2025)13-0016-03

作為推動學(xué)前教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》(以下簡稱《評估指南》)對當前幼兒園教學(xué)實踐活動落實過程中客觀存在的難點以及痛點進行了深層次的探究?!对u估指南》對師幼互動的強調(diào)在一定程度上提升了評價工作在幼兒成長過程中的重要性。(剩余4373字)

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