基于核心素養(yǎng)的初中生物學(xué)生活化教學(xué)分析

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中圖分類號(hào)：G427 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2097-1737（2025）18-0084-03

《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）提出了培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的相關(guān)要求，聯(lián)系學(xué)生的個(gè)人經(jīng)歷、社會(huì)生活和生產(chǎn)實(shí)踐創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)提出可能性解釋的教學(xué)建議。（剩余4423字）