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摘 要:近年來,隨著我國素質(zhì)教育理念的發(fā)展與新課程改革的全面深化,高中語文教育目標(biāo)與教學(xué)形態(tài)均發(fā)生了許多頗具創(chuàng)新性的變動(dòng),這對課堂教學(xué)質(zhì)量提出了更高的要求,需要教師在系統(tǒng)、全面講解教材基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,積極落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的重要品格及核心素養(yǎng)。思政教學(xué)在高中語文教學(xué)中發(fā)揮著不容忽視的積極作用。(剩余4952字)
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大思政理念下的高中語文教學(xué)策略探究
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