至美教育，提升社會情感能力

作為一所農(nóng)村學(xué)校，李遂中心小學(xué)始終秉承“實施至美教育，為幸福人生儲值”的辦學(xué)理念，將“五育”與美進行聯(lián)結(jié)，通過至美教育落實德智體美勞心教育，培養(yǎng)品正、博學(xué)、強健、善美、勤勉、樂觀的遂小學(xué)子。我校將社會情感能力教育融入學(xué)校整體文化建設(shè)，實現(xiàn)了至美教育理念下社會情感能力在農(nóng)村學(xué)校的建構(gòu)與實施。

從文化出發(fā)建立至美教育評價

圍繞至美教育的育人目標(biāo)，依據(jù)社會情感能力的六個維度，學(xué)校提出了品正少年、博學(xué)少年、強健少年、尚美少年、勤勉少年和樂觀少年的育人目標(biāo)。（剩余1904字）