一所西部小學(xué)如何推進(jìn)國(guó)際理解教育？

2020年，教育部明確提出在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域加強(qiáng)中小學(xué)國(guó)際理解教育，幫助學(xué)生樹(shù)立人類命運(yùn)共同體意識(shí)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有國(guó)際視野的新時(shí)代青少年。這為我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域開(kāi)展國(guó)際理解教育指明了清晰的方向。寧夏長(zhǎng)慶小學(xué)緊跟黨和國(guó)家對(duì)國(guó)際化人才的培養(yǎng)需求，致力于培育具備國(guó)際視野與人文素養(yǎng)的學(xué)生，以應(yīng)對(duì)多元文化和諧共生的世界發(fā)展趨勢(shì)。（剩余3468字）