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剛剛結束瑞典兩年的碩士項目學習，畢業(yè)典禮后，系部教育委員會給所有畢業(yè)生發(fā)來了問卷，請我們反饋一下這兩年的學習體驗。從初到瑞典面對與國內(nèi)截然不同的教育模式時的不適應，到如今從中受益、逐漸認同，在此，我想以一名親歷者的視角，分享一下對瑞典碩士教育的看法。
給予可供選擇的路徑
在我看來，瑞典碩士教育的主要目的在于為學生提供多種終身發(fā)展的可能路徑，而學位本身更像是一個自然而然的結果。（剩余2237字）
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瑞典碩士教育：搭建多元、自由發(fā)展的橋梁
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