開發(fā)在地資源課程，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
在幼兒教育中，發(fā)掘和利用在地資源，有利于豐富教學(xué)內(nèi)容，滿足幼兒的好奇心和求知欲。在陳鶴琴“讓兒童走進(jìn)大自然”的教育理念下，浙江省寧波市象山縣春暉幼兒園積極利用園外花鳥市場(chǎng)和園內(nèi)種植園地等周邊資源，創(chuàng)設(shè)了“花鳥市場(chǎng)”店鋪，以在地資源促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
對(duì)話：多視角梳理資源
環(huán)境是重要的課程資源，也是幼兒親近自然的重要途徑之一，“花鳥市場(chǎng)”店鋪中的一切都是幼兒玩耍和學(xué)習(xí)的對(duì)象。（剩余1906字）