構(gòu)建系統(tǒng)研習(xí)課程，促進(jìn)青年教師進(jìn)階

武漢市漢陽(yáng)區(qū)墨水湖小學(xué)創(chuàng)建于2016年。學(xué)校教師平均年齡31歲，入職五年內(nèi)的教師在教師群體中占比67%。為促進(jìn)青年教師快速、全面成長(zhǎng)，學(xué)校創(chuàng)新性地構(gòu)建了進(jìn)階式研習(xí)課程。

確立了多維進(jìn)階的“四階五維”研習(xí)課程目標(biāo)。學(xué)校對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書(shū)記提出的“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)，瞄準(zhǔn)青年教師的需求和特點(diǎn)，確立了小學(xué)青年教師素養(yǎng)發(fā)展的四個(gè)階段和五個(gè)維度。（剩余895字）