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美國國際學(xué)者流動(dòng)的規(guī)模、特征與結(jié)構(gòu)

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20世紀(jì)以來，美國作為國際高等教育強(qiáng)國，吸引了一大批世界一流學(xué)者為其科學(xué)技術(shù)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出持續(xù)的貢獻(xiàn)。本文通過梳理和分析美國國際教育協(xié)會(huì)（Institute of International Education， IIE）于1999—2024年間發(fā)布的《門戶開放報(bào)告》（Open Doors）的數(shù)據(jù)，深入探析美國國際學(xué)者流動(dòng)的規(guī)模、特征與結(jié)構(gòu)。（剩余3310字）

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