幼兒園STEM教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施

依據(jù)幼兒身心發(fā)展特性，精心設(shè)計(jì)以“玩”為導(dǎo)向的STEM教育活動(dòng)，促使幼兒在趣味盎然的探索過程中實(shí)現(xiàn)知識積累與能力進(jìn)階，充分感受學(xué)習(xí)的樂趣與成長的喜悅，是新時(shí)代幼教工作的重要趨勢。那么，在具體實(shí)踐中，幼兒園應(yīng)該如何設(shè)計(jì)與實(shí)施STEM教育活動(dòng)呢？

在一次園外漫步活動(dòng)中，孩子們沿著蜿蜒的田間小道前行，突然間，大片金黃的玉米地闖入眼簾，勾起了他們濃厚的好奇心。（剩余889字）