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《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》明確提出,學(xué)生應(yīng)“具有將創(chuàng)新理念融人自身學(xué)習(xí)、生活的意識(shí);具有自主動(dòng)手解決問(wèn)題、掌握核心技術(shù)的意識(shí)”。隨著科技的不斷進(jìn)步,機(jī)器人教學(xué)逐漸成為信息科技課程的重要組成部分。機(jī)器人教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)技能的途徑,更是培養(yǎng)其邏輯思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新精神的有效方式。(剩余4034字)
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小學(xué)信息科技課堂實(shí)施機(jī)器人教學(xué)的路徑研究
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