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大數(shù)據(jù)賦能小學低年級語文作業(yè)精準化設(shè)計的探索

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《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》（以下通稱“新課標”)指出：“教師要嚴格控制作業(yè)數(shù)量，用少量、優(yōu)質(zhì)的作業(yè)幫助學生獲得典型而深刻的學習體驗?！弊鳂I(yè)務(wù)必“少而精”，落實“減量提質(zhì)”的要求。新課標還倡導利用現(xiàn)代信息技術(shù)，豐富學習資源，指導個性化學習，收集學習證據(jù)等，推動語文教學和信息技術(shù)深度融合的方式方法。（剩余5719字）

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