慧批注”：基于兒童立場(chǎng)的深度閱讀教學(xué)路徑研究

——以統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第六單元為例

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《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下通稱“新課標(biāo)”）的第二學(xué)段“閱讀與鑒賞”部分，明確要求學(xué)生“學(xué)習(xí)圈點(diǎn)、批注等閱讀方法。”所謂“慧批注”，就是用簡(jiǎn)潔明了的措辭對(duì)所讀文章予以評(píng)述或注解。學(xué)生須經(jīng)歷自主閱讀、獨(dú)立思考、互動(dòng)探討、感悟表達(dá)等一系列的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，方能完成適切的批注?？梢?jiàn)，用批注的方法進(jìn)行閱讀是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入深度閱讀的重要途徑之一。（剩余5033字）