職繼融通的專接本護理專業(yè)人才培養(yǎng)路徑存在的問題及優(yōu)化探討

摘 要：職繼融通的專接本護理人才培養(yǎng)路徑是由本專科院校合作開展助學的自學考試本科教育，實施過程中存在培養(yǎng)目標不明晰、職繼課程融合不佳、教學方法單一、學生對專接本認可度不高、學習興趣不足、缺乏完善管理機制等問題。建議從入學教育、培養(yǎng)目標確立、課程體系構建、課程標準制訂、教師隊伍建設、教學方法實施、評價體系、崗位實習及論文指導等方面構建本科院校、高職院校和自學考試三位一體的職繼融通專接本護理專業(yè)人才培養(yǎng)路徑優(yōu)化方案，使學生在獲得學歷提升的同時，成為高素質應用型人才。（剩余5639字）